Projeto integrado Horizonte Azul – Capacitando Empreendedores para um Futuro Melhor
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Projeto integrado Horizonte Azul – Capacitando Empreendedores para um Futuro Melhor
A proposta do Projeto Integrador deste período tem como temática “Empoderando
Comunidades: Capacitação, Inovação e Sustentabilidade”. Essa iniciativa busca oferecer uma
experiência prática e interdisciplinar para os alunos do curso de Coaching e Desenvolvimento
Humano, integrando conceitos de empreendedorismo, inovação, responsabilidade social, cidadania
e gestão de projetos.
O desafio consiste em criar e implementar um programa de capacitação que habilite os
moradores de uma comunidade específica a desenvolverem suas próprias soluções
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empreendedoras, promovendo mudanças significativas por meio de práticas sustentáveis,
inovadoras e inclusivas. O objetivo é fomentar a geração de renda e o desenvolvimento humano,
possibilitando aos participantes alcançarem maior autonomia econômica e social.
SITUAÇÃO GERADORA DE APRENDIZAGEM (SGA)
Horizonte Azul – Capacitando Empreendedores para um Futuro Melhor
A cidade fictícia de Horizonte Azul, com aproximadamente 100 mil habitantes, está localizada
em uma região de grande potencial econômico e cultural. Fundada há cerca de 80 anos, a cidade
surgiu como um polo agrícola, graças às suas terras férteis e clima favorável. No entanto, nas últimas
décadas, Horizonte Azul enfrentou uma série de desafios que impedem seu desenvolvimento pleno.
Horizonte Azul está situada às margens do rio Esperança, que, além de ser uma importante
fonte de água, também poderia ser um atrativo turístico natural. A cidade é cercada por colinas e
possui uma vegetação típica do cerrado, com áreas que poderiam ser exploradas para o ecoturismo.
O centro da cidade possui uma arquitetura que mistura o antigo e o moderno. Edifícios
históricos dividem espaço com construções mais recentes, porém a falta de planejamento urbano
resultou em uma cidade com infraestrutura deficiente. As ruas são estreitas, o trânsito é caótico e há
poucas áreas destinadas ao lazer e à cultura.
Nos últimos 20 anos, Horizonte Azul viu a sua economia estagnar. A indústria local, que nunca
foi forte, não acompanhou as transformações tecnológicas e muitas empresas fecharam as portas. O
setor de serviços é pouco desenvolvido, e grande parte da população depende de empregos
informais para sobreviver.
A taxa de desemprego atinge 18% da população economicamente ativa, e a falta de
oportunidades faz com que muitos jovens abandonem a cidade em busca de melhores condições nas
capitais próximas. A renda per capita é baixa, e a desigualdade social é evidente nos contrastes entre
os bairros centrais e as periferias.
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A educação em Horizonte Azul enfrenta sérios desafios. As escolas públicas sofrem com a
falta de recursos, professores desmotivados e alta evasão escolar. Apenas 60% dos jovens concluem
o ensino médio, e poucos têm acesso ao ensino superior ou a cursos técnicos. Não há universidades
ou instituições de ensino superior na cidade, o que contribui para o êxodo de jovens talentos.
A falta de capacitação profissional dificulta a inserção dos moradores no mercado de trabalho.
Muitos não possuem as habilidades necessárias para competir por vagas em setores que exigem
maior qualificação. Além disso, não há programas de treinamento ou desenvolvimento profissional
que possam ajudar a população a adquirir novas competências.
Apesar das dificuldades, Horizonte Azul possui um espírito empreendedor latente. Muitos
moradores iniciam pequenos negócios para complementar a renda, como venda de alimentos,
artesanato, serviços de conserto e outras atividades informais. No entanto, a maioria desses
empreendimentos não prospera devido à falta de conhecimento em gestão, finanças, marketing e
planejamento estratégico.
Os empreendedores locais enfrentam dificuldades como:
• Falta de acesso a crédito: Os bancos locais têm políticas restritivas, e poucos pequenos
empresários conseguem empréstimos para investir em seus negócios.
• Ausência de conhecimento técnico: Sem formação adequada, muitos não sabem como gerir
um negócio de forma eficiente.
• Mercado limitado: A economia local fraca limita o poder de compra da população, reduzindo
as oportunidades de vendas.
• Burocracia: Muitos desistem de formalizar seus negócios devido à complexidade e custos
associados aos processos burocráticos.
Apesar dos problemas, Horizonte Azul tem grande potencial para se desenvolver. Entre as
oportunidades identificadas estão:
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• Agronegócio: As terras férteis podem ser melhor aproveitadas com técnicas modernas de
cultivo e gestão, aumentando a produtividade e abrindo novos mercados.
• Turismo: As belezas naturais e o patrimônio histórico-cultural podem atrair visitantes, desde
que haja investimentos em infraestrutura e divulgação.
• Economia Criativa: A população possui habilidades em artesanato, música e outras
expressões culturais que podem ser valorizadas e transformadas em fonte de renda.
• Tecnologia: Com a chegada da internet de alta velocidade, há espaço para o desenvolvimento
de negócios digitais que não dependam da infraestrutura física da cidade.
Horizonte Azul enfrenta desafios significativos em sua trajetória de desenvolvimento, mas
também possui imenso potencial para se transformar em uma cidade mais próspera e sustentável.
Embora a estagnação econômica, a falta de infraestrutura e os problemas sociais e educacionais
sejam obstáculos, os recursos naturais, culturais e humanos da cidade oferecem oportunidades para
um futuro promissor.
Investir em capacitação profissional, modernizar o agronegócio, fomentar o turismo e a
economia criativa, além de incentivar negócios digitais, pode impulsionar a economia local e gerar
empregos. Políticas públicas voltadas para educação, infraestrutura e acesso ao crédito são
essenciais para apoiar os empreendedores e criar um ambiente favorável para inovação e
crescimento.
Com planejamento estratégico, apoio governamental e participação ativa da comunidade,
Horizonte Azul pode superar seus desafios e se tornar um exemplo de resiliência e desenvolvimento
regional, transformando seu potencial em realidade e criando um futuro melhor para seus
habitantes.
DESAFIO
Como aluno do curso superior de Coaching e Desenvolvimento Humano, você foi desafiado
a desenvolver um projeto de capacitação para os moradores de Horizonte Azul, focado em
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treinamento e desenvolvimento para que as pessoas possam criar seus próprios negócios e
prosperar. O objetivo é desenvolver um curso ou programa de treinamento voltado para a
capacitação dos moradores, estruturado em quatro módulos distintos:
• Módulo 1: Empreendedorismo e Inovação
o Introdução ao empreendedorismo: Conceitos básicos e importância.
o Identificação de oportunidades: Como transformar ideias em negócios.
o Criação de propostas de valor: Ferramenta Canvas para estruturar o modelo de
negócio.
o Inovação e criatividade: Métodos para desenvolver soluções diferenciadas.
Para o desenvolvimento do tema abordado no curso, recomendo a consulta aos livros
disponíveis na biblioteca virtual e na plataforma Minha Biblioteca.
DORNELAS, J. Empreendedorismo na prática: mitos e verdades do empreendedor de sucesso. 5. ed.
Baueri: Atlas, 2023.
DORNELAS, J. Empreendedorismo: transformando Ideias em Negócios. 9. ed. Baueri: Atlas, 2023.
• Módulo 2: Design Thinking e Solução de Problemas
o Princípios do Design Thinking: Empatia, definição, ideação, prototipagem e testes.
o Aplicação prática: Desenvolvimento de protótipos para resolver problemas reais da
comunidade.
o Envolvimento dos participantes em atividades colaborativas para estimular a
criatividade.
Consulte as obras a seguir, na biblioteca virtual e na plataforma Minha Biblioteca, para que
possam te auxiliar na elaboração deste projeto! Tanto no Design Thinking como na Gestão de
Projetos
(que
abarcará
o
projeto
em
si,
como sua entrega final).
BROWN, Tim. Design thinking: uma metodologia poderosa para decretar o fim das velhas ideias.
Tradução de Cristina Yamagami. Edição comemorativa. Rio de Janeiro: Alta Books, 2020.
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CARVALHO, Marly Monteiro de; RABECHINI JR., Roque. Fundamentos em gestão de projetos:
construindo competências para gerenciar projetos. 5. ed. 5ª reimpressão. São Paulo: Atlas, 2024.
• Módulo 3: Responsabilidade Social e Sustentabilidade
o Sustentabilidade nos negócios: Uso eficiente de recursos naturais e práticas
ecológicas.
o Impacto social: Como negócios podem melhorar a vida da comunidade e promover
inclusão.
o Responsabilidade ética: Garantir que os empreendimentos respeitem os valores locais
e contribuam para a cidadania.
Para o desenvolvimento do tema abordado no curso, recomendo a consulta aos livros
disponíveis na biblioteca virtual e na plataforma Minha Biblioteca.
ASHLEY, Patrícia Almeida. (Org.). Ética, responsabilidade social e sustentabilidade nos negócios:
(des)construindo limites e possibilidades. São Paulo: Saraiva Educação, 2019. [Minha Biblioteca].
BARBIERI, José Carlos.; CAJAZEIRA, Jorge Emanuel Reis. Responsabilidade social empresarial e
empresa sustentável: da teoria à prática. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2016. [Minha Biblioteca]
• Módulo 4: Sociedade Brasileira E Cidadania
Diante de uma taxa de desemprego de 18% entre a população economicamente ativa,
observa-se um impacto significativo sobre o acesso a uma vida digna e justa. Nesse contexto, é
fundamental promover o debate na comunidade sobre os efeitos da desigualdade decorrentes do
elevado índice de desemprego. Esse cenário, agravado pela evasão escolar e pela carência de
instituições voltadas à especialização profissional, compromete não apenas a qualificação da força
de trabalho, mas também a promoção da cidadania. A falta de oportunidades e o desamparo
institucional limitam o exercício pleno dos direitos e deveres dos indivíduos, enfraquecendo a
participação ativa na vida social, política e econômica, e aprofundando os desafios para a construção
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de uma sociedade mais inclusiva e igualitária. Dito isso, destacar-se-ão os seguintes pontos de
atenção:
o Mobilizar conhecimentos sobre os impactos do desemprego no âmbito individual e coletivo;
o Entender os processos de exclusão social e econômica.
o Identificar que a falta de oportunidades limita o exercício pleno dos direitos e deveres dos
cidadãos.
o Pontuar que a desigualdade enfraquece a participação ativa na vida social, política e
econômica.
o Avaliar os processes que criam dificuldades no desenvolvimento de uma sociedade mais
inclusiva e igualitária.
Para contribuir com a elaboração deste módulo, seguir-se-ão as seguintes referências contidas em
Minha Biblioteca:
AMMANN, Safira Bezerra. Expressões da pobreza no Brasil: análise a partir das desigualdades
regionais 1. ed. — São Paulo: Cortez, 2014 (pg 57-69) [Minha Biblioteca]. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788524922640/. Acesso em: 10 dez.
2024.
SINGER, Paul. Direitos Sociais A cidadania para todos. In PINSKY, Jaime. História da cidadania. 6. ed.
São
Paulo:
Editora
Contexto,
2003.
[Minha
Biblioteca].
Disponível
em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788572442176/. Acesso em: 10 dez.
2024.
Passo a Passo para Desenvolver o Projeto de Capacitação em Horizonte Azul
Agora que você tem a proposta e o esboço dos módulos, vamos detalhar o que precisa ser feito,
passo a passo, para que o projeto de capacitação seja bem estruturado e implementado com
sucesso. Siga este guia e ajuste cada etapa ao contexto local e ao público-alvo de Horizonte Azul.
Passo 1: Definir o Objetivo Geral do Programa
• Comece com uma pergunta: O que você deseja alcançar com este programa?
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o Por exemplo: “Capacitar os moradores de Horizonte Azul para criar e gerir seus
próprios negócios, promovendo desenvolvimento sustentável e geração de
renda na comunidade.”
• Depois, desdobre esse objetivo em metas específicas, como por exemplo:
o Ensinar ferramentas práticas como Canvas e Design Thinking.
o Promover conscientização sobre responsabilidade social e sustentabilidade.
o Desenvolver habilidades para empreender em economia colaborativa e
criativa.
Passo 2: Conhecer o Público-Alvo
• Entenda quem são as pessoas que participarão do programa. Pergunte-se:
o Quem mais precisa desse curso? Jovens, empreendedores informais,
mulheres, comunidades específicas?
o Quais são os principais desafios que eles enfrentam? (Ex.: falta de acesso a
crédito, baixa escolaridade, dificuldade de formalizar negócios).
o Depois de responder, defina um perfil claro do público e ajuste a linguagem e
os conteúdos para atendê-los.
Passo 3: Estruturar os Módulos do Curso
• Os módulos já estão delineados, mas você precisa decidir:
• O que será ensinado em cada módulo: Faça uma lista dos tópicos detalhados. Por
exemplo, no módulo de “Empreendedorismo e Inovação”, você pode incluir:
o Como identificar oportunidades de mercado.
o Exemplos de inovação em negócios locais.
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• Como será ensinado: Inclua aulas teóricas, práticas (ex.: estudo de casos reais) e
atividades interativas, como dinâmicas em grupo.
Passo 4: Definir os Palestrantes e Facilitadores
Você precisa convidar especialistas para cada módulo, de forma que as palestras sejam
conduzidas por profissionais renomados que possuem experiência prática e teórica em suas
respectivas áreas. Abaixo, segue uma lista de exemplo de especialistas sugeridos para os temas
propostos:
1. Empreendedorismo e Inovação:
o Flávio Augusto da Silva: Fundador da Wise Up e do Orlando City Soccer Club, autor de
best-sellers sobre empreendedorismo e inovação. Ele traz insights valiosos sobre
criação de negócios e crescimento exponencial.
o Camila Farani: Investidora-anjo e referência em inovação e startups, conhecida por
sua participação no programa Shark Tank Brasil.
2. Debate sobre Desemprego e Futuro do Trabalho:
o Edu Lyra: Fundador da ONG Gerando Falcões, Lyra inspira com sua história de
superação e liderança social, destacando como iniciativas de impacto podem
transformar vidas e criar oportunidades em comunidades vulneráveis. Sua visão
humana e prática torna o debate ainda mais relevante e inspirador.
o Arthur Igreja: Autor e palestrante internacional sobre economia digital, mercado de
trabalho e tecnologias disruptivas.
3. Design Thinking e Solução de Problemas:
o Luis Alt: Cofundador da EISE (Escola de Inovação em Serviços) e especialista em design
thinking e cocriação, com vasta experiência em soluções centradas no usuário.
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o Tânia Gomes: Empreendedora e palestrante, com expertise em design thinking para
inovação e transformação digital.
4. Sustentabilidade e Responsabilidade Ambiental:
o Marina Grossi: Presidente do Conselho Empresarial Brasileiro para o
Desenvolvimento Sustentável (CEBDS), com atuação destacada em políticas públicas
e práticas sustentáveis no setor privado.
o André Carvalhal: Escritor e especialista em sustentabilidade, autor de obras como
Viva o Fim e Moda com Propósito, que aborda consumo consciente e inovação
sustentável.
Para selecionar o palestrante ideal, é fundamental seguir alguns passos estratégicos:
1. Liste os temas principais de cada módulo: Identifique claramente os tópicos centrais
de cada módulo. Por exemplo, no módulo “Design Thinking e Solução de Problemas”,
busque profissionais com sólida experiência em inovação, criatividade e métodos de
resolução de desafios.
2. Pesquise profissionais qualificados: Procure especialistas com expertise comprovada
nos temas abordados. Eles podem incluir professores universitários, consultores
renomados, empreendedores locais de destaque ou profissionais reconhecidos na
área de desenvolvimento humano. Avalie suas trajetórias, experiências e capacidade
de engajamento com o público.
3. Formalize o convite de maneira profissional: Ao entrar em contato, explique
claramente o objetivo do programa e a relevância dos temas a serem abordados.
Detalhe como a participação do palestrante contribuirá para o impacto e sucesso do
projeto, destacando a importância do evento e o público-alvo.
Seguindo esses passos, você garantirá uma escolha criteriosa e a participação de palestrantes que
agregarão valor e inspiração ao programa.
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Dica: Tente incluir profissionais que tenham conexão com a comunidade ou experiência prática que
inspire os participantes.
Passo 5: Planejar o Cronograma
• Defina a duração total do curso e distribua os módulos. Exemplo:
• Duração total: 3 meses (12 semanas).
• Carga horária semanal: 10 horas (2 encontros de 5 horas cada).
• Distribuição:
o Módulo 1: Semanas 1 a 3 (30 horas).
o Módulo 2: Semanas 4 a 6 (30 horas).
o Módulo 3: Semanas 7 a 9 (30 horas).
o Módulo 4: Semanas 10 a 12 (30 horas).
Dica: Deixe algum tempo no final de cada módulo para feedback dos participantes e ajustes, se
necessário.
Passo 6: Escolher o Local do Curso
• O local deve ser acessível e confortável. Considere:
• Escolas, centros comunitários ou auditórios locais.
• Espaços que comportem pelo menos 30 participantes, com mesas e cadeiras para
atividades práticas.
• Disponibilidade de recursos como projetor, internet e quadro branco.
Passo 7: Defina os Recursos a serem utilizados:
Prepare materiais que os participantes possam usar durante e após o curso:
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• Exemplo:
o Projetor e Tela de Projeção
o Notebook ou Computador
o Internet de Alta Velocidade
o Microfone e Caixa de Som
o Papel e caneta
Passo 8: Criar Estratégias de Divulgação
Para garantir que a comunidade tenha conhecimento sobre o programa e seja incentivada a
participar, siga estas etapas de divulgação:
1. Garanta ampla divulgação na comunidade:
▪ Parcerias locais: Estabeleça contatos com escolas, igrejas, associações de
moradores e outros grupos comunitários para compartilhar informações sobre
o programa.
▪ Redes sociais: Desenvolva posts atrativos para mídias sociais, utilizando
imagens, vídeos e textos que destaquem os principais benefícios do curso.
▪ Panfletagem estratégica: Organize a distribuição de panfletos em locais de
grande circulação, como mercados, praças e terminais de transporte público.
2. Elabore o panfleto do programa:
▪ Título e Destaque: Crie um título impactante que chame a atenção, como
“Transforme sua vida com este curso gratuito!”.
▪ Conteúdo Principal: Inclua informações claras sobre:
1. O nome do programa.
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2. Objetivos principais.
3. Temas ou módulos abordados.
4. Benefícios concretos, como aprendizado de novas habilidades,
oportunidades de emprego ou desenvolvimento pessoal.
▪ Detalhes Práticos: Adicione o local, datas, horários e como se inscrever.
▪ Design Visual: Use cores vibrantes, fontes legíveis e imagens relacionadas ao
conteúdo do curso, tornando o panfleto visualmente atraente.
▪ Contato e Inscrição: Inclua informações de contato, como telefone, e-mail ou
QR code para acesso a formulários de inscrição online.
3. Apresente o local do evento: Descreva onde o programa será realizado no panfleto.
Indique o endereço completo, transporte disponível, acessibilidade e quaisquer
comodidades que possam ser importantes para os participantes, como
estacionamento ou segurança.
4. Explique os benefícios de forma clara e objetiva: No panfleto, destaque como o curso
pode transformar a vida dos participantes, enfatizando os impactos positivos e
resultados práticos que eles podem alcançar ao participar.
Dica: Capriche no desenvolvimento do panfleto, pois ele será um dos principais meios de atrair o
interesse do público. Um panfleto bem feito transmite profissionalismo e confiança, incentivando a
adesão ao programa.
Passo 9: Estabelecer um Sistema de Inscrição
• Defina o número máximo de participantes (ex.: 30 por turma).
• Crie um formulário de inscrição simples (papel ou digital).
• Informe critérios de seleção, se necessário (ex.: jovens em situação de vulnerabilidade,
empreendedores locais).
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